Je m’adapte en fonction du besoin des structures professionnelles (groupes ou classe entière) ou du besoin du particulier (en famille).
Objectifs: comportement plus sécuritaire avec les chiens, diminution des risques, et potentiellement des morsures, la protection de l’enfant et la protection du chien
Planning : ces interventions ont lieu par programme complet (6 sessions d’1 heure) ou par programme condensé (séance de 2 heures)
Prérequis : pour tous à partir de 4 ans
Thèmes abordés : respecter et comprendre le chien, saluer un chien, croiser un chien, réagir si le chien agresse, la vie du chien vu dans la rue et celle du chien de famille
Supports : planches illustrées, peluches réalistes, vidéos, documents papiers
Activités : jeux de rôles, activités ludiques autour des émotions de l’enfant et du chien, mise en situation fictive